第375章 规矩

    启明星计划的公告如同一块烧红的烙铁，投入了平静却暗流涌动的湖面，激起的不仅仅是国内学子与青年的沸腾，也无可避免地，在另一个群体中引发了剧烈的、甚至是愤怒的震荡，那便是以“学习”或“交流”名义在华的各高校留学生群体。 当他们看到公告中那刺眼的“严禁外籍人员、外籍华人参加”，以及“留学生必须回国报考”的条款时，第一反应是难以置信，随即便是被冒犯的愤怒。 “歧视！这是赤裸裸的歧视！” 燕京某顶尖高校的国际学生公寓里，一个金发碧眼的男生挥舞着手机，脸色涨红地对围拢过来的同伴们吼道， “凭什么？凭什么我们不能参加？我们也是来学习的，我们也有才华！这是将我们排斥在华夏最前沿的科技发展之外！这是学术壁垒！” “没错！我们在自己的国家，都是最优秀的学生，才能申请到这里的奖学金！现在华夏有了这样好的计划，却把我们一脚踢开？这不公平！” 另一个来自东亚某地区的学生附和道，语气激动。 “必须要让他们听到我们的声音！” 有人提议， “在社交媒体上发声！联合起来，向学校、向大使馆、向媒体申诉！这是国际事件！” 不满的情绪迅速在各大高校的留学生群体中蔓延、发酵。 他们认为自己遭受了不公正的对待，被剥夺了平等竞争的机会。 这种情绪，很快从私下议论，转向了公开的表达。 首先是外网的社交媒体。推特、脸书、s等平台上，出现了许多带有discriation  cha（在华歧视）、acadeicwall（学术壁垒）、eal opportunity forternational students（留学生机会均等）等标签的帖子。 一些留学生用中英双语，发表长文，叙述自己在华学习的“优异表现”和对华夏文化的“热爱”，痛斥“启明星计划”的“排外”和“不公”，呼吁国际学术界关注，向华夏施压。 紧接着，一些在国内活跃的、留学生常用的社交平台和论坛上，也开始出现类似的声音，只是措辞相对“委婉”一些。 但核心诉求不变：要求启明星计划对“优秀的外国留学生”开放，或者至少设立“国际赛道”。 高校的留学生办公室，一时间接到了不少咨询和投诉电话。 网络舆论也随之分化。一部分“理中客”和“国际主义”声音开始出现，质疑政策的“包容性”，认为“科学无国界”，优秀人才就应该不分国籍地吸纳，否则显得“小家子气”、“不够自信”。 一些海外媒体也迅速捕捉到这个热点，开始进行带有倾向性的报道，将启明星计划描绘成华夏“科技民族主义”和“排外倾向”加剧的标志。 然而，与留学生群体和部分网络舆论的喧嚣形成鲜明对比的，是各大高校乃至教育主管部门的异常沉默与冷静。 没有安抚性的解释，没有妥协性的表态，甚至没有针对舆论的正式回应。 仿佛那些抗议、那些请愿、那些网络声浪，都只是投入深潭的石子，连个像样的水花都没激起。 但这沉默，并非无为。 相反，一场酝酿已久、雷厉风行的行动，正在这沉默的表象下，以前所未有的力度和速度展开。 八月五日，公告发布仅四天后。 燕京大学官网首页，原本滚动播放校园风光和学术动态的醒目位置，悄然更新了一条通告。 标题朴素而直接：《关于对部分未达到学业标准、违反校纪校规国际学生予以退学处理的决定》。 点开通告，是一份简洁的名单和简短说明。 名单上列出了二十七名来自不同国家、不同专业的留学生，后面标注了学号、所属院系，以及处理原因： “累计挂科超过规定门数，经多次警告、补考仍未通过”； “长期无故缺勤，不参加教学与科研活动”； “违反宿舍管理规定，情节严重”