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我的书包作文提纲怎么写?

来源:www.60zuowen.com   时间:2022-09-25 02:25   点击:1694  编辑:zhao_admin   手机版

我的书包

书包,它是我们学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们的学习用品有了它们自己的小天地。我的书包特别大,四四方方的。它是双肩带的,背上它不至于让我很吃力;它的颜色是蓝色的,正面还有卡通图案史努比,醒目极了;它不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外十几个口袋,各有各的用途。

每天早晨,我背着书包,带着问题来到学校,听老师传授知识,解答难题。每天下午,我背着书包,把一天的收获带回家。书包越来越重,我的肩膀也越来越硬。渐渐地,我脑子里的知识越来越多。老师,我要感谢你对我的教诲;书包,我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。

爷爷奶奶说他们小时侯没有书包,就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说,他们小时侯上学有书包,那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包,不大,所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇!里面这么多书,又有那么多口袋,都塞得满满的,怪不得知道的东西那么多。

但是,我知道业精于勤而荒于嬉,即使我有书包这个好伙伴,但如果我懒惰不用功,书包里装的知识再多,也不会变成我自己所拥有的知识。只有认真学习,才能把书本上的知识变为自己的,才能让自己成为一个有真才实学的人。

写妈妈的作文提纲小学生?

虽然大家都说我的妈妈很胖,但是我很爱她。会给我和弟弟做好吃的,每顿饭我们都吃得很香,所以我和弟弟几乎不生病。

做出 美味可口的饭菜对妈妈来说不算什么,在我心里妈妈是世界上最厉害、最可亲的人。

妈妈总是和蔼可亲的样子。我们做了好 事,她会一直夸我们但是,她也会有生气的时候。

我和弟弟把活动区搞得很脏的时候,妈妈经常一边骂,一自己打扫的活动区,还有哪次不是妈妈辛苦整理打扫。我觉得很惭愧。除了母亲节那天是我打扫的!妈妈给了我们那么多爱,那么多,那么多!妈妈我爱你!

小学生作文提纲怎么写?

提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点;各段落要用到的主要材料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法,这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 。

比如三年级的第一篇习作《我的课余生活》,笔者就先行示范,出示自己的写作提纲:

中心思想:从课余生活的描写中表现出我对课余生活的喜爱之情。

材料安排:

第一段:用排比的方式写出课余生活的好处,指明自己的课余生活是看书。

第二段:写清楚自己看了哪些书,从中获得哪些乐趣。

第三段:记叙自己最有意思的一次看书经历。

第四段:与开头呼应,表达自己对课余生活的喜爱之情。

通过列提纲的方式,让学生明白写作的思路。但是,仅仅列提纲还是不够,教师还要展示自己写作的成果,要把提纲下的作文呈现给学生,这样会更加具体可感。接着就让学生自己练习写提纲。第一次写提纲,学生花了比较多的时间。有的学生这么写:

中心:通过对不同的课余生活的描写体现出我课余生活的丰富,表达我对课余生活的喜爱。

第一段:写我的课余生活很丰富。

第二段:特别写其中两项课余生活:打羽毛球和练钢琴。

第三段:从课余生活中我学到了课堂上学不到的知识与技能,我爱课余生活。

这样就是一个完整的提纲啦!

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